鼓乐飞扬，翰墨飘香。这个寒假，北京市文化馆化身青少年艺术启蒙的温馨园地，其精心打造的“新春传习·青少年艺术体验营”（试运行）首期活动，于2月6日在学员们的精彩展示和家长们的共同见证下圆满落幕。国风声乐、电钢琴、架子鼓三门特色课程同期结业。北京市文化馆副馆长明子琪出席活动现场，为全体学员逐一颁发结业证书，并对孩子们展现出的艺术潜能与学习热情给予充分肯定，并勉励他们将艺术之美融入生活，伴随成长。

舞台绽放：结业汇报展风采，自信放光芒

本次结业汇演亮点纷呈，充分展现了学员们扎实的学习成果与个性化的艺术风采。

声乐班的学员们身着雅致服饰，依次踏上舞台。表演中，大家默契配合，完整演绎了本学期重点曲目《玉盘》，将曲目韵味诠释得淋漓尽致；除此之外，更有学员自信登台，大胆展示个人风采——《南泥湾》《悬崖上的波妞》等拿手曲目接连呈现。孩子们的歌声清澈透亮、各具特色，既展现了集体教学的扎实成效，也彰显了个性发展的丰硕成果，将声乐学习的魅力展现得一览无余。

器乐展示环节同样精彩：架子鼓班学员率先以活力四射的合奏《铃儿响叮当》点燃全场，节奏明快、动感十足；随后电钢琴班学员献上优雅流畅的合奏《铃儿响叮当》，音符清澈、旋律悠扬。最后，两班学员携手呈现融合改编版的《铃儿响叮当》，激昂的鼓点与灵动琴音交相辉映、层次分明，既展现了扎实的个体技艺，更体现了出色的团队协作与艺术创造力。

课堂回眸：专业启蒙路，趣味成长途

国风声乐传习班：在段蕊老师的专业指导下，学员们开启沉浸式国风音乐学习之旅，系统掌握科学发声方法，潜心研习国风曲目《玉盘》。从节奏把控到情感传递，从生疏学唱到流畅演绎，孩子们以清澈童声诠释国风韵味，锤炼唱功、提升音乐素养，尽显少年朝气与成长自信。

电钢琴趣味启蒙班：郭雨辰老师的课堂就像一场沉浸式音乐游戏，为零基础的孩子们打开音乐之门。课堂以模拟小型乐团的形式，引导孩子们自主选择音色、默契配合，共同演绎经典曲目《铃儿响叮当》，在协作中感受旋律的和谐之美，收获音乐带来的快乐。

架子鼓活力节奏班：由赵婧璇老师执教，以趣味节奏游戏点燃课堂氛围，结合《铃儿响叮当》开展分段练习与整体合练。从最初节奏生疏、动作拘谨，到后来熟练掌控、从容演奏，小学员们在铿锵鼓点中释放天性，节奏感与舞台表现力显著提升，用激昂节奏传递少年活力。

翰墨书法筑基班：在刘晏君老师的带领下，以汉隶《曹全碑》为入门范本，从执笔运笔、基本笔画的规范教学，到书法审美的文化浸润，让孩子们在墨迹流转间，感受汉字结构之美与中华书法的厚重底蕴。

幕后守护：细节见用心，服务显温度

课堂的精彩绽放，离不开幕后的周全守护。为让家长全程无忧，北京市文化馆在每一处细节都倾注用心：开课前，教务老师提前布置教室、调试设备，以整洁温馨的环境迎接学员；课间，老师们细心关注孩子状态，及时提供贴心帮助。考虑到场馆正处于试运行阶段，此次培训特别强化出入管理——教务老师每日在馆内一层大厅亲切迎候，完成签到后护送孩子至教室，下课后再将孩子安全交至家长手中，以细致保障让家长安心托付。

演练备战：试运营全面检验，为全面开放蓄力

此次“新春传习·青少年艺术体验营”不仅是一次艺术启蒙之旅，更是一场对场馆硬件设施、教学设备及师资团队的全方位“试运营”大考。从智慧书法教室的先进设备到各专业排练厅的功能布局，从报名系统的流畅运行到馆内动线的安全管理，每一个环节都经历了实战的严格检验。经验丰富的教师团队与馆内工作人员默契配合，确保了教学与活动的顺利开展。此次试运行的成功，为北京市文化馆未来面向社会全面开放、提供更高质量的公共文化服务，积累了宝贵经验，奠定了坚实基础。

未来，北京市文化馆将继续深耕青少年艺术培训领域，精心打磨特色课程、整合优质文化资源，打造特色化、示范性青少年艺术培训品牌，为繁荣首都公共文化事业贡献坚实力量。

来源：培训管理部